godforsaken.website is one of the many independent Mastodon servers you can use to participate in the fediverse.
godforsaken.website is a uk-based mastodon instance boasting literally thousands of posts about bumholes and UNESCO world heritage sites

Server stats:

31
active users

#teamprof

1 post1 participant0 posts today

Quand je pense à toutes ces collectivités, notamment départements et régions, qui ré-inventent la roue avec des produits Microsoft alors que nous avons 2 solutions souveraines pour gérer les postes informatiques de #collèges et #lycées :

- @eole qui produit ScribeAD,
- @SambaEdu qui produit un serveur pédagogique pour tout faire...

Cela me désespère cette gabegie ! Ils mériterait une augmentation des frais de licences MS !

Hello Mastodon !
Les collègues du lycée Doisneau à Vaulx en Velin (en banlieue de Lyon) ont ouvert une cagnotte pour soutenir leur grève reconductible, qui a déjà permis d'obtenir quelques heures supplémentaires et une ouverture de classe à la rentrée.
papayoux.com/fr/cagnotte/solid

Si vous ne vous êtes pas ruinés pour la Saint Valentin vous pouvez peut-être donner deux trois sous (la cagnotte est ouverte jusqu'au 26 février)

Boosts appréciés 🙏

#TeamProf
#Education
#Syndicalisme
#Lyon

PapayouxCagnotte en ligneSolidarité Lycée Doisneau Vaulx en Velin
Continued thread

#Introduction #Présentation (2/2)

À part cela, je suis prof des écoles (CM2 cette année) en phase d'intense questionnement sur la pertinence de continuer dans ce métier. Autant dire que je ne m'inclus pas (plus) dans la #TeamProf.

C'est d'autant plus dommageable que je fais désormais partie des (jeunes) seniors. Donc pour la reconversion, ça risquerait d'être particulièrement difficile.

Restent les détachements ou autres transferts "dans les bureaux" de l'EN.

Replied in thread

@scudery
J'ai eu la réponse de la part de différentes sources dans le privé : les collèges privés sous-contrat avec l'état ne sont pas obligés de mettre en place toute cette connerie de groupes de niveaux pour les maths et le français.
Il va y avoir une fuite MASSIVE d'élèves du public vers le privé. Pas cette année, parce qu'il y aura l'effet de surprise, mais l'année d'après, c'est sûr.
#teamprof

Guide pour être en colère.

- Avoir un 4è, déficient gentil comme tout... Il va avoir 16ans dans 2 mois... Il a un niveau scolaire CP. Il ne sait ni lire, ni écrire. Il comprend une consigne très simple mais pas plus.

- Recevoir les parents lors de l'ESS... Ils refusent l'IME depuis le CE1... qui refusent chaque année : "Ça va, pour être peintre, faut pas le bac".

- Croire qu'on a réussi cette année... parce ce le gamin n'aura pas d'affectation après 3è et qu'il lui faut un esat.

- Ne rien pouvoir faire d'autre que d'accepter.

Bon. À un moment il faut être réaliste, je ne retournerai jamais devant une classe.
J'ai 25 ans d'archives de cours, ça fait une masse énorme de documents et de supports, dont une partie est obsolète, mais il reste probablement des choses qui seraient utiles à des collègues, d'autant plus qu'en italien en général c'est le désert.
Des idées pour mettre ça en ligne à disposition ?
Je précise que je n'ai pas de compétences en code et pas d'énergie à y consacrer
#NumeriqueEducatif
#TeamProf

📢Les associations partenaires
@twictee et @scollectif vous permettent d'héberger votre compte classe #Mastodon sur leurs instances afin de participer à leurs dispositifs pédagogiques.

⚠️ Il n'est pas nécessaire de créer un compte sur chaque instance.

Choisissez l'une ou l'autre selon vos affinités avec les dispositifs. Si vous créez un compte sur l'instance mim-libre, vous pourrez également participer aux projets pédagogiques.

📢 Les associations partenaires
@scollectif et
@twictee vous permettent d'héberger votre compte classe #Mastodon sur leurs instances afin de participer à leurs dispositifs pédagogiques.

⚠️ Il n'est pas nécessaire de créer un compte sur chaque instance.

Choisissez l'une ou l'autre selon vos affinités avec les dispositifs. Si vous créez un compte sur l'instance mim-libre, vous pourrez également participer aux projets pédagogiques.